数学活动是幼儿园活动中必不可少一项活动，它能帮助幼儿建立与发展初步的数概念。为提高幼儿园教师的教育教学水平，提升教师的专业素质和实践能力，2024年3月22日，丁万河幼儿园进行数学专项培训。
培训中，刘老师通过“游戏化”的教学方式紧扣学前儿童的年龄特点，并帮助大家梳理了数学主题活动的实施流程以及幼儿数学教育的核心经验，并针对小、中、大班各年龄段数学活动重点，通过案例给老师们做了详细的讲解，玩中学、学中玩。老师们仔细聆听、认真记录，并积极参与互动、讨论。
教育是一段富有诗意的修行，每一次的学习，既是播种的过程，也是沉淀收获的过程。我们且学、且思、且行、且悟，新的教育理念在生长、新的教育智慧在开花。相信通过此次培训，丁幼教师充分的体会到了更新教育理念、更新教育方式的重要性与紧迫性。不断学习，才能持续地在反思—实践—反思中知不足而后进，才能望远山而力行，助推我园高质量幼儿教育的进程。