为增加户外教育形式，单集镇中心幼儿园大班年级组开展了户外野战区创设活动。通过调研、研讨等前期准备，确定此次野战区创设，至少要满足幼儿两种模式的游戏需要。第一种野战模式：两方幼儿各组一队进行游击战，占据东西两个区域。利用防御轮胎、麻袋进行遮挡，完成沙包投掷、枪击的等游戏情节。西方游击队拥有陷阱、坦克等障碍、攻击设施。东方战队则拥有碉堡、山洞等防御设施。第二种游戏模式：体能训练。幼儿组成一队，选出队长，由队长带领游击队员进行体能训练。钻山洞、爬组合梯、钻陷阱、爬攀爬架、投掷沙包、士兵队列练习、举枪，军体拳等。
使幼儿通过模拟战斗情境，培养其自主能力、创造力和团队合作意识。另外教师在野战区创设中，需要注意一些关键要点，以确保幼儿的安全和活动效果。
首先，幼儿野战区指导要点之一是设定合适的游戏规则。因为野战区活动是一种模拟战斗，需要设定规则，以保障幼儿的安全。这些规则应该简单明了，易于理解，并且根据幼儿的年龄和能力水平进行调整。同时，要明确游戏的目的，让幼儿明白在活动中应该做什么，如何去做。
其次，需要注意活动的监督和管理。在野战区活动中，教师需要时刻关注幼儿的情况，确保他们的安全和活动的顺利进行。教师还需要注意幼儿的身体状况和心理变化，避免过度疲劳或情绪失控。
此外，幼儿野战区指导要点还包括良好的组织和引导。在活动开始前，教师需要详细说明活动的目的、规则和注意事项，让幼儿明确自己的任务和责任。同时，在活动中，教师需要不断引导幼儿，帮助他们解决问题和克服困难。在活动结束后，教师需要进行总结和评价，帮助幼儿总结经验，提高他们的能力和素质。
总之，幼儿野战区指导要点包括设定合适的游戏规则、活动的监督和管理、良好的组织和引导等。这些要点对于保障幼儿的安全和活动的顺利进行非常重要。通过野战区活动，可以培养幼儿的自主能力、创造力和团队合作意识，提高他们的能力和素质。
撰稿人：吴迪
审稿人：周丹