幼儿发展测评是了解幼儿的发展状况、对幼儿实施有效教育、提高幼儿园教育质量的重要手段。
为进一步落实《3-6岁儿童学习发展与指南》精神，促进幼儿的全面发展，全面了解幼儿的发展状况和班级教育教学等情况，科学地评价幼儿的综合能力发展。云龙区华城幼儿园幼儿园于2024年1月16日开展了2023-2024学年第一学期幼儿发展期末测评活动。
各年级主任按照幼儿素质测评方案，结合本学期教育教学计划，精心制定适合各年龄段的素质测评方案。
测评活动开始了，从幼儿的现场回答状况和动手操作能力反映幼儿的发展水平。测评过程中，各班级既展示了良好的班风班貌，又展示了幼儿的发展现状和一学期所学的内容。
通过此次测评我们惊喜地看到了不同年龄段的幼儿在学习习惯、知识技能、表达能力上有了很大的发展，也从幼儿的表现上看到了老师踏实认真的教学足迹，从中我们感受到了教师日常工作中对幼儿付出的责任和爱心。
学期末的幼儿发展测评不仅让我们更清楚地了解到各班幼儿各方面的能力发展情况，也有利于教师为新学期进一步提升幼儿各方面的发展能力，制定更加切实可行的计划。